Can yaptığı açıklamada, “Eğitim-Bir-Sen olarak, Millî Eğitim Bakanlığı’na başvuruda bulunarak, uzaktan eğitim uygulamalarının EBA TV ve eba.gov.tr üzerinden gerçekleştirildiği, Bakanlıkça hazırlanan, yürütülen ve içerikleri Bakanlıkça onaylanmış olan platformlar haricinde başkaca uygulamalar üzerinden uzaktan eğitim faaliyeti yürütülmemesi gerektiği, öğretmenlerimizin kendi öğrencilerine yönelik her türlü bireysel uzaktan eğitim faaliyetlerinin ve içeriklerinin eba.gov.tr üzerinden yürütülmesi gerektiği yönünde genel bir yazının teşkilata duyurulmasını istedik” dedi.
Can açıklamasının devamında şu ifadelere yer verdi: “KOVİD-19 salgınına karşı önlemler kapsamında eğitim kurumlarındaki yüz yüze eğitim-öğretim faaliyetlerine 30 Nisan 2020 tarihine kadar ara verilmiş, bu süre zarfında eğitim-öğretim faaliyetlerinin EBA TV ve eba.gov.tr platformları üzerinden uzaktan eğitim suretiyle yürütülmesi kararlaştırılmıştır. Söz konusu uygulama Bakanlık tarafından yürütülmektedir. Ancak illerde bazı eğitim kurumlarının inisiyatifiyle ya da bazı mülki idare amirliklerinin talimatıyla EBA TV ve eba.gov.tr haricinde bazı web tabanlı platformlar veya akıllı telefon uygulamaları üzerinden uzaktan eğitim faaliyeti verilmek istenildiği veya öğretmenlere bu yönde talimatlar verildiği bilgisi sendikamıza iletilmektedir. Bakanlıkça belirlenmiş müfredat ve kazanım hedefleri çerçevesinde yine Bakanlığın merkezî olarak hazırlayarak tüm öğrenci ve öğretmenlerin kullanımına sunduğu içeriklere sahip EBA TV ve eba.gov.tr platformları ve yine öğretmenlerin katkısına açık olan eba.gov.tr uygulaması mevcut iken bu türden haricî programların kullanılmasının istenilmesi veya buna zorlanılması, eğitim-öğretim birliğini bozacağı gibi, öğrenci kazanım hedefleri doğrultusundaki Bakanlık uzaktan eğitim politikalarına da zarar verecektir. Diğer taraftan, söz konusu haricî platform ve uygulamaların kişisel verilerin ihlali başta olmak üzere, telafisi mümkün olmayan zararlara yol açması muhtemel hukukî sorunlar barındırdığı; öğretmenlerin kendi kişisel verileri üzerinden kullanılabilen programların gerek öğretmenlerimiz gerekse katılımcı olan öğrenciler yönünden hukukî sorumluluk doğurma potansiyeli taşıdığı açıktır. Bu türden doğrudan öğretmen-öğrenci etkileşimine açık bir yüz yüze eğitim faaliyeti talep edilmesi hâlinde, bunun kontrolünün, Bakanlık uhdesinde olmayan haricî uygulamalar, platformalar yerine, Bakanlıkça teknik altyapısının hazırlandığı ve desteklendiği eba.gov.tr eklentisi veya Bakanlık tarafından geliştirilecek yeni bir dijital ortam üzerinden yapılması gereklidir. Bu türden merkezî bir platform, tüm ülke çapında uygulama birliğinin sağlanmasının yanı sıra, bu faaliyetlerde hizmet standardının eşitlenmesine ve her öğrencinin erişimine açık hâle getirilmesine imkân sağlayacaktır.”
Editör: Boğaz Gazetesi
